MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI JENIS - JENIS USAHA DALAM KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR
Pemilihan judul ini berdasarkan pengalaman di lapangan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Padajaya nilai rata-ratanya masih berkisar 50. Lebih khusus lagi siswa belum bisa menerapkan cara penggunaan alat peraga yang baik. Melalui penggunaan media gambar, diharapkan siswa akan lebih muda...
Saved in:
Main Author: | Ahmad Pauzi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Model Problem Based Introduction (PBI) terhadap Prestasi Belajar IPS Kompetensi Mengenal Jenis-Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia
by: Nursyamsiah Nursyamsiah
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI JENIS-JENIS USAHA EKONOMI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD
by: EVA SOHIFAH, -
Published: (2022) -
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Topik Jenis-jenis Usaha dalam Bidang Ekonomi dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia di Kelas V SDN Sukahati 02 Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung
by: Uus Nurjamil, -
Published: (2010) -
MODEL PEMBELAJARAN BERKELOMPOK JENIS "THINK PAIR SHARE" DALAM KEGIATAN BELAJAR IPS MATERI AKTIVITAS POTENSI EKONOMI DAERAH
by: setiarini, aprilia
Published: (2017) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN IPS PADA KONSEP JENIS-JENIS USAHA EKONOMI MELALUI METODE INKUIRI (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas V SDN Datarkubang Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur)
by: Cicin Sutianah, -
Published: (2011)