PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KONSEP FOTOSINTESIS : Penelitian Tindakan Kelas di SDN Kordon II Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini berjudul "Penerapan Cooperative Learning tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Konsep Fotosintesis". Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah mengenai proses pembelajaran dalam mata pelajaran IPA Sekolah Dasar kelas V dengan...
Saved in:
Main Author: | Isa Soffi Ansori, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP FOTOSINTESIS MELALUI ANALISIS GAMBAR
by: Ariandini, Devi
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
by: Fadilah, Eva
Published: (2014) -
Peranan Urutan Metode Pada Pembelajaran Konsep Fotosintesis Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Kelas VIII
by: KUSNADI, NORMA BERINI LESTARI
Published: (2014) -
Peningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan perbandingan menggunakan cooperative learning tipe team assisted individualization
by: Zuheini Chotimah Indriani
Published: (2019) -
KOMPARASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA KONSEP BILANGAN ROMAWI
by: astuti, dian
Published: (2016)