PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN DOKUMEN DIRI DAN KELUARGA
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai hasil ulangan IPS pada pokok bahasan dokumen diri dan keluarga. Hal ini ditandai dengan ketuntasan belajar yang hanya mencapai 51 % dengan nilai KKM 7,2. Jadi 14 orang (49 %) belum tuntas belajar. Demikian pula cara guru melaksanakan pembelajaran masih...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Julkaistu: |
2012-08-29.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Link Metadata |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää ensimmäinen kommentti!