PENERAPAN PENDEKATAN MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL BACAAN SHALAT PADA ANAK TUNARUNGU : Single Subject Research pada Siswa Tunarungu Kelas VI SDLB SLB B Sukapura-Bandung
Prestasi belajar menghafal bacaan shalat yang rendah pada anak tunarungu disebabkan materi bacaan shalat bersifat verbal. Anak tunarungu menunjukkan prestasi lebih rendah daripada anak yang mendengar pada materi yang sifatnya diverbalisasikan. Kegiatan menghafal bacaan shalat berkaitan dengan daya i...
Saved in:
Main Author: | Penti Ristian Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN PENDEKATAN MULTISENSORI UNTUK MENGHILANGKAN GANGGUAN OMISI KONSONAN NASAL (n) PADA SISWA TUNARUNGU(SINGLE SUBJECT RESEARCH PADA KELAS D1 SLB-B SUKAPURA BANDUNG)
by: Yazdi Andika Prima, -
Published: (2011) -
PEMBELAJARAN TARI KREASI PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB-B SUKAPURA KOTA BANDUNG
by: Azzaqiah, Hoerunnisa, Hoerunnisa
Published: (2018) -
PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KWL (KNOW-WANT-LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SEDERHANA PADA SISWA TUNARUNGU : Eksperimen pada Siswa Tunarungu Kelas II SDLB di SLB-X
by: Rajani, Rini
Published: (2011) -
PENGGUNAAN MEDIA KARAOKE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL BACAAN SHALAT PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN
by: Sumiyati
Published: (2014) -
Bacaan-Bacaan dalam Shalat
by: Abdul Kosim
Published: (2022)