PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI PERAN DAN JASA TOKOH UNTUK MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN PADA MATA PELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai awal pengetahuan siswa pada pokok bahasan Peran dan jasa Tokoh dalam Mempertahankan Kemerdekaan dengan rata-rata 6,00 dan yang mencapai KKM baru 21%, sedangkan target Ketentuan Klasikal yang diharapkan adalah 85%. Penelitian ini ditujukan pada pen...
Saved in:
Main Author: | Maman Somantri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: Nofikri, Hardian
Published: (2015) -
Penerapan Model Role Playing Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Perjuangan Para Tokoh Kemerdekaan Indonesia
by: nurfajriah, dina
Published: (2017) -
PERANAN MASYARAKAT SUMEDANG DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN TAHUN 1945-1949
by: Galih Somantri, -
Published: (2016) -
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Cooperative Learning tipe Snowball-Throwing pada Materi Jasa dan Peran Tokoh Kemerdekaan
by: barokah, putri asih
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
by: Roffi'i, Ramadhan
Published: (2016)