PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya proses pembelajaran dan perolehan hasil belajar IPS dalam pokok bahasan Keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia. Hal ini disebabkan karena kebiasaan guru dalam menerangkan konsep Keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia kepada siswanya denga...
Saved in:
Main Author: | Zulfina A Nazha, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD
by: Salam, Abdul
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
by: Hydiani, Hinhin
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SD
by: Yanti, Asri
Published: (2016) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BUDIDAYA AYAM PETELUR DI SMK N 2 CILAKU
by: ISABELA, ISABELA
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPRATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS MENGENAI PETA PROVINSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: sutrisno, -
Published: (2015)