IMPLEMENTASI METODE PROBLEM BASED LEARNING(PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PERISTIWA ALAM:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VSDNTobat I Kecamatan Balaraja, Kabupaten Tangerang Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran sains yang masih belum memberikan pengalaman langsung, siswa hanya hafal konsep tanpa menerapkan pengetahuannya itu dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang digunakan kurang, guru hanya menggunakan metode ceramah dan belum bervariasi. P...
Saved in:
Main Author: | Yulianingsih, Nurlina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-06-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA POKOK BAHASAN KENAMPAKAN ALAM:PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS IVSDN MEKARSARI CIKALONGKULON CIANJUR
by: Carmi, -
Published: (2011) -
PENINGKATAN EKOLITERASI PESERTA DIDIK DALAM MENGURANGI SAMPAH PLASTIK MELALUI DEMONSTRASI REDUCE DAN REUSE: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Talagasari I Kecamatan Balaraja Kabupaten Tangerang
by: Dede Tri Guntoro, -
Published: (2018) -
GAMBARAN KECEPATAN BERJALAN PADA LANSI DI VILLA BALARAJA
by: Ria Puspita Dewi,
Published: (2021) -
HUBUNGAN SELF EFFICACY DAN SIKAP DENGAN PENERIMAAN VAKSIN COVID-19 PADA WANITA PERIMENOPAUSE DI KELURAHAN SAGA KECAMATAN BALARAJA KABUPATEN TANGERANG
by: Amalia Tiara Kusuma,
Published: (2022) -
Pengaruh Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Peristiwa Alam
by: herawati, hani
Published: (2017)