MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DALAM PEMBELAJARAN IPS POKOK BAHASAN PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN :Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa kelas V SDN Pagerwangi I Lembang Kab. Bandung Barat
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai hasil ulangan IPS pada pokok bahasan perjuangan mempertahankan kemerdekaan, hal ini ditandai nilai KKM masih mencapai 47,6, padahal target yang diharapkan 63, demikian pula cara guru melaksanakan pembelajaran masih bersifat konvensional yaitu hanya men...
Saved in:
Main Author: | Maulida Nuraisyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI POKOK PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
by: Anisa, Novi
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
by: diki, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN BERSENJATA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
by: refa, rega ade
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: novita, lia dwi
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
by: oktavianti, niniek dwi putri
Published: (2018)