PENERAPAN PENDEKATAN MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA DASAR BAHASA INGGRIS PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VII SMPLB B HIKMAT BANDUNG
Tunarungu memiliki hambatan dalam komunikasi dan hambatan dalam memperoleh informasi dari luar yang berupa bunyi atau suara sehingga anak tunarungu kurang dalam perbendaharaan kosakata (miskin bahasa). Berdasarkan kurikulum yang telah ditentukan oleh pemerintah dan tercantum dalam Standar Kompetensi...
Saved in:
Main Author: | Annisa Nugraha Wahidah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-10-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUCAPAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA PADA ANAK TUNARUNGU
by: Hartanti, Yunia Sri
Published: (2015) -
PENGARUH PENDEKATAN MULTISENSORI MELALUI PENGGUNAAN SNARE DRUM TERHADAP KEMAMPUAN MENGUCAPKAN KONSONAN B PADA ANAK TUNARUNGU
by: Adiarisma, Agisa
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN METODE PERMAINAN SPELLING BEE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA TUNANETRA TINGKAT SMPLB
by: Ana Fatimatuzzahra, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN BAHASA RESEPTIF DAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK TUNARUNGU USIA SEKOLAH
by: Wahidah, Annisa Nugraha
Published: (2015) -
PERBANDINGAN MEDIA KARTU GAMBAR DAN ROSETTA STONE DALAM MENINGKATKAN PERBENDAHARAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK TUNARUNGU
by: Erdiawati S.R., Witri
Published: (2016)