BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP ANAK BERDASARKAN AL-QURAN SURAT LUQMAN AYAT 13-19

• Main Author: Darman Sudarman, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-06-20.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/61995/1/s_ppb_0607147_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/61995/2/s_ppb_0607147_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/61995/6/s_ppb_0607147_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/61995/3/s_ppb_0607147_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/61995/7/s_ppb_0607147_chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/61995/4/s_ppb_0607147_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/61995/5/s_ppb_0607147_bibliografy.pdf
• Keywords: BL Religion; BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc; L Education (General)

Al-Quran adalah kitab yang paling sempurna baik secara teks ataupun makna. Didalam al-Quran surat Luqman ayat 13-19 berisikan sumber pendidikan yang ditanamkan oleh orang tua terhadap anak dalam memberikan bimbingan agar anak tetap dalam koridor yang sesuai dengan ajaran Tuhan. Tujuan yang ingin dicapai melalui bimbingan orang tua adalah membantu individu dengan memberikan arahan, masukan serta perhatian untuk selalu berada dalam rel yang tepat sehingga terwujudnya kehidupan yang bahagia di dunia maupun di akhirat. Selain itu, dalam tataran pendidikan peran serta konselor sangat diharapkan sebagai satu kesatuan dalam memberikan pendidikan yang utuh bagi peserta didik. Maka perlu sekali konselor, memahami seluk beluk tentang makna bimbingan islami ini yang dijadikan sebagai dasar dalam melakukan bimbingan dan konseling, sehingga mampu mengaktualisasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Hal tersebut bisa dilihat dan dipelajari dalam firman Allah surat Luqman ayat13-19 sebagai rujukan bagi konselor dalam membina hubungan dengan peserta didik. Bahkan bagi orang tua, bisa dijadikan sebuah pola pendidikan yang sistematis dalam membangun keluarga yang sakinah, mawaddah, warohmah. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode penelitian tafsir dengan mengadopsi metode tafsir maudhu', juga teknik analysis content untuk menganalisis konten-konten dari Surat Luqman 13-19 dalam implementasi bimbingan dan konseling berdasarkan kitab-kitab tafsir sebagai data primer dan dilengkapi buku-buku pendidikan, bimbingan dan konseling, serta buku-buku lainnya yang relevan dengan masalah yang diamati dan diteliti sebagai data sekunder, setelah data terkumpul diolah dan di analisis berdasarkan pada tiga tahap analisis data yakni pemrosesan, kategorisasi dan penafsiran data. Berdasarkan, analisis Al-Quran surat Luqman Ayat 13-19 tentang bimbingan terhadap anak. Diambil kesimpulan, orang tua memiliki tanggung jawab untuk memberikan bimbingan terhadap anak dalam hal Tauhid/ Keimanan, Ibadah, dan Akhlak yang disimpulkan dengan metode keteladanan dan metode nasihat yang hikmah.