HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR GURU TIK NON-LINER DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)
Latar belakang penelitian ini adalah karena adanya permasalahan tentang banyaknya tenaga pendidik non-linier dan mencari tahu apakah terdapat hubungan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah, apakah terdapat hubungan yang positif dan signifikan a...
Saved in:
Main Author: | Putra, Roby Maulana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMK
by: Putra, Eddie Krishna
Published: (2016) -
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN KERJA DENGAN KUALITAS TES BUATAN GURU PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Korelasi terhadap Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMA Negeri se-Kota Bandung
by: Yuniarti, -
Published: (2015) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS( Studi Deskriptif Analitik Tentang Pendapat Guru Mata Pelajaran TIK di SMA se-Kabupaten Ciamis )
by: Tatang Karyana, -
Published: (2011) -
PROFIL LITERASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) GURU MI TAMHIDIYAH KECAMATAN CARINGIN KABUPATEN BOGOR
by: Anggi Nurfitriani, -
Published: (2022) -
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Peningkatan Mutu Administrasi Pendidikan di Temanggung
by: Sholeh Kurniandini, et al.
Published: (2022)