PENGGUNAAN PEMBELAJARAAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Penelitian ini dilatarbelakangi dari rendahnya hasil nilai ulangan harian IPS pada pokok bahasan Perjuangan Mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia, hal ini terbukti ketuntasan belajar baru mencapai 44% artinya rata-rata kelas masih dibawah KKM yaitu 65, selain itu guru melaksanakan pembelajaran masih d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Meilinda Purwanti, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-06-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!