PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS V SDN SOKA 34/1 KOTA BANDUNG

Pelaksanaan pembelajaran sastra khususnya menulis puisi harus ditekankan pada pendekatan apresiatif karena sastra merupakan bentuk karya seni yang hadir untuk dibaca dan dinikmati serta selanjutnya dimanfaatkan untuk mengembangkan wawasan kehidupan. Pembelajaran kontekstual adalah konsep belajar yan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cucu Unisah, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items