MODEL KOMUNIKASI PENDUKUNG PEMBELAJARAN ORNAG TUA PADA ANAK SEBAGAI SISWA TUNA RUNGU (studi kasus pada orang tua siswa tuna rungu di SDN Cempaka Putih Barat 15)
Setiap siswa penyandang tuna rungu akan mengalami beberapa masalah yang berkaitan dengan ketidakmampuannya untuk mendengar. Ketika pembelajaran di sekolah tidak sepenuhnya berakhir dengan efektif, orang tua dirumahlah yang dianggap berperan dalam memberi dukungan kepada siswa. Mereka butuh peranan o...
Saved in:
Main Author: | Nurul Fara Pramadhanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembuatan Aplikasi Kamus Bahasa Isyarat untuk Tuna Rungu dan Tuna Wicara Berbasis Android
by: Wulandari, Novita Desi, et al.
Published: (2014) -
Pengenalan Bilangan 1-10 Melalui Media Gambar Pada Anak Usia Dini Tuna Rungu Wicara Kelas Persiapan Kelompok A SLB-B Yayasan Rehabilitasi Tuna Rungu Wicara Gumunggung Surakarta
by: Dewanto, Rima Yunita, et al.
Published: (2014) -
POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNA RUNGU : Studi deskriptif di SLB Angkasa
by: Rio Adriandita, -
Published: (2018) -
HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN HARDINESS DENGAN OPTIMISME MASA DEPAN PADA REMAJA TUNA RUNGU
by: SALEH , RANIA
Published: (2011) -
STUDI DESKRIPTIF TENTANG KETERAMPILAN BELAJAR PENYETELAN KARBURATOR BAGI SISWA TUNA RUNGU DI SMALB KOTA BANDUNG
by: Pohan, Rezka Badiaraja
Published: (2016)