MODEL KOMUNIKASI PENDUKUNG PEMBELAJARAN ORNAG TUA PADA ANAK SEBAGAI SISWA TUNA RUNGU (studi kasus pada orang tua siswa tuna rungu di SDN Cempaka Putih Barat 15)
Setiap siswa penyandang tuna rungu akan mengalami beberapa masalah yang berkaitan dengan ketidakmampuannya untuk mendengar. Ketika pembelajaran di sekolah tidak sepenuhnya berakhir dengan efektif, orang tua dirumahlah yang dianggap berperan dalam memberi dukungan kepada siswa. Mereka butuh peranan o...
Saved in:
Main Author: | Nurul Fara Pramadhanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGALAMAN ORANG TUA MERAWAT ANAK DENGAN TUNA RUNGU USIA SEKOLAH
by: Sri Yekti Widadi, et al.
Published: (2017) -
Representasi Matematis Siswa Tuna Rungu dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika
by: Elis Dwi Wulandari, et al.
Published: (2019) -
Pembuatan Aplikasi Kamus Bahasa Isyarat untuk Tuna Rungu dan Tuna Wicara Berbasis Android
by: Wulandari, Novita Desi, et al.
Published: (2014) -
HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN HARDINESS DENGAN OPTIMISME MASA DEPAN PADA REMAJA TUNA RUNGU
by: SALEH , RANIA
Published: (2011) -
Pengenalan Bilangan 1-10 Melalui Media Gambar Pada Anak Usia Dini Tuna Rungu Wicara Kelas Persiapan Kelompok A SLB-B Yayasan Rehabilitasi Tuna Rungu Wicara Gumunggung Surakarta
by: Dewanto, Rima Yunita, et al.
Published: (2014)