MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DASAR SISWA KELAS II SD NEGERI DATARKUBANG KECAMATAN NARINGGUL KABUPATEN CIANJUR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Perkalian dasar merupakan salah satu konsep yang harus dipahami dan dikuasai oleh siswa. Pemahaman ini akan sangat berpengaruh pada aktivitas dan pemahaman siswa pada konsep berikutnya. Dengan memiliki pemahaman perkalian dasar yang baik, siswa tidak akan kesulitan memecahkan dan menguasai berbagai...
Saved in:
Main Author: | Dadan Suratman, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN IPS PADA KONSEP JENIS-JENIS USAHA EKONOMI MELALUI METODE INKUIRI (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas V SDN Datarkubang Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur)
by: Cicin Sutianah, -
Published: (2011) -
Penerapan Metode Pembelajaran Ctl (Contextual Teaching And Learning) Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Dasar Pembelajaran Mapel Matematika Pada Siswa Kelas Ii Semester II Sd N Tlutup Kecamatan Trangkil Pati 2014/2015
by: Karniti Jumiatin, Endang, et al.
Published: (2015) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG PERKALIAN DI KELAS II SD NEGERI 8 CIBADAK SUKABUMIDENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
by: Renita Hayati Moenadjat, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD
by: Rosalina, Ayu
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Herliansyah, Aris Arizal
Published: (2015)