EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS MODEL TRANSTEORI UNTUK MENANGGULANGI BULLLYING PADA SISWA: Penelitian Pra Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang menunjukkan bahwa perilaku bullying sudah sangat meluas di dunia pendidikan dan tanpa disadari apabila kondisi ini dibiarkan maka akibatnya akan sangat fatal, hal tersebut mengisyaratkan bahwa perlunya bentuk penanganan dan intervensi nyata terhadap...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mia Noviani, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-10-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_62480
042 |a dc 
100 1 0 |a Mia Noviani, -  |e author 
245 0 0 |a EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS MODEL TRANSTEORI UNTUK MENANGGULANGI BULLLYING PADA SISWA: Penelitian Pra Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011 
260 |c 2012-10-26. 
500 |a http://repository.upi.edu/62480/1/s_ppb_0704526_table-of-contents.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/62480/2/s_ppb_0704526_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/62480/3/s_ppb_0704526_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/62480/4/s_ppb_0704526_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/62480/5/s_ppb_0704526_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/62480/6/s_ppb_0704526_bibliography.pdf 
520 |a Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang menunjukkan bahwa perilaku bullying sudah sangat meluas di dunia pendidikan dan tanpa disadari apabila kondisi ini dibiarkan maka akibatnya akan sangat fatal, hal tersebut mengisyaratkan bahwa perlunya bentuk penanganan dan intervensi nyata terhadap para pelaku bullying. Penelitian bertujuan menguji efektivitas program bimbingan dan konseling berbasis model transteori untuk menanggulangi perilaku bullying siswa sekolah menengah atas. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pra eksperimen dengan desain penelitian one-group pretest-posttest design. Penelitian dilakukan di SMA Pasundan 8 Bandung dengan mengambil subjek penelitian yakni siswa kelas XI. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji t. Intervensi program bimbingan dan konseling berbasis model transteori efektif untuk menanggulangi perilaku bullying siswa sekolah menengah atas. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB Theory and practice of education 
690 |a LB1603 Secondary Education. High schools 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/62480/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/62480  |z Link Metadata