PENGARUH STRATEGI HIGH FIVE DAN STRATEGI 3-2-1 BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah menguji pengaruh strategi High Five berbantuan media gambar dan strategi 3-2-1 berbantuan media gambar dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas IV sekolah dasar. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif. Subjek penelitian ini...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-07-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|