Silviani, F. (2013). PENERAPAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA: PTK di Kelas V SDN Babakankeusik 1KecamatanPatiaKabupatenPandeglang.
Chicago Style (17th ed.) CitationSilviani, Fivi. PENERAPAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA: PTK Di Kelas V SDN Babakankeusik 1KecamatanPatiaKabupatenPandeglang. 2013.
MLA (9th ed.) CitationSilviani, Fivi. PENERAPAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA: PTK Di Kelas V SDN Babakankeusik 1KecamatanPatiaKabupatenPandeglang. 2013.