Cover Image

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE DI KOTA TASIKMALAYA PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa SMA kelas XI di Kota Tasikmalaya pada materi reaksi reduksi dan oksidasi beserta faktor-faktor penyebab terjadinya miskonsepsi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik sampl...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Aulia Siska, - (Author)
Format:	Book
Published:	2021-06-14.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENGEMBANGAN TES TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI PADA SISWA
by: Latifah, Lelly
Published: (2017)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Gianovita, -
Published: (2019)

Desain Tes Diagnostik Three-Tier Multiple Choice dalam Mendeteksi Miskonsepsi Hidrolisis Garam
by: Pandu Jati Laksono, et al.
Published: (2021)

ANALISIS MISKONSEPSI DAN THRESHOLD CONCEPT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TWO-TIER (TDM-TWO-TIER) PADA MATERI REAKSI KIMIA
by: Hasanah, Wirdatul
Published: (2017)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI MENGGUNAKAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI ASAM-BASA
by: Nabila, Syarah
Published: (2015)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL
by: Muchtar, Hanifah Kurnia
Published: (2016)

PERBANDINGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER, THREE-TIER DAN FOUR-TIER MULTIPLE CHOICE DALAM MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA
by: Amaliyyah Mahmudah, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
by: Nurpertiwi, Tresnawaty
Published: (2014)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI JEPARA PADA MATERI BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICES
by: Nurjanah, Laela
Published: (2016)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI KOTA CIMAHI PADA MATERI ASAM BASA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL
by: Suryaningtyas, Hana
Published: (2016)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER SEBAGAI INSTRUMEN ALTERNATIF UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LAJU REAKSI
by: Sari, Nur Komala Eka
Published: (2013)

Pengembangan Tes Diagnostik Two-tier Multiple Choice Berbasis Komputer Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Ikatan Kimia
by: Geby Riyanti Utami, -
Published: (2019)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
by: Adi Kusmandi, -
Published: (2018)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
by: Adi Kusmiadi, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI ASAM-BASA
by: Lestari, Mita Dwi Yuli
Published: (2014)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
by: Khasannah, Wiji Lestari
Published: (2015)

ANALISIS KETERAMPILAN PEDAGOGI GURU DALAM MENGAJARKAN TOPIK REAKSI REDUKSI OKSIDASI
by: Deden Wahyudin Derajat, -
Published: (2000)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR KONSEPSI FISIKA SISWA SMA
by: Nurhayati Nurhayati, et al.
Published: (2020)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SMARTPHONE PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Ratu Syifa Khaerun Nisa Herawan, -
Published: (2021)

Pengembangan Modul Kimia Socio-Scientific Issues (SSI) Materi Reaksi Reduksi Oksidasi
by: Sofiana Sofiana, et al.
Published: (2019)

ANALISIS MISKONSEPSI MATERI TINGKAT PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DENGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER MULTIPLE CHOICE
by: Rifa Setiani Z, -
Published: (2023)

DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA BERMUATAN NILAI PADA MATERI PERKEMBANGAN KONSEP REAKSI OKSIDASI-REDUKSI
by: Kurnia, Rahmawati Erviani
Published: (2014)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI BERDASARKAN TDM-IAE
by: Suhartini, Tini
Published: (2017)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS SMARTPHONE PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Hany Dwi Arda, -
Published: (2019)

MENGUNGKAP MISKONSEPSI TOPIK STOIKIOMETRI PADA SISWA KELAS X MELALUI TES DIAGNOSTIK TWO-TIER
by: Anugrah, Indah Rizki
Published: (2013)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI IKATAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER DENGAN TEKNIK PIKTORIAL
by: Ferina, Fenny Rahayu
Published: (2017)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DENGAN TES FOUR TIER MULTIPLE CHOICE
by: Nurrachmani, Rivani Dwi
Published: (2017)

Pengembangan Blog Pembelajaran Kimia Berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) Materi Reaksi Oksidasi-Reduksi
by: Yeni Sulistyani, et al.
Published: (2019)

Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Se-OKU Timur Pada Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Tes Diagnosik Two-Tier Multiple Choice
by: Miftakhur Rohmah, et al.
Published: (2023)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA MATERI KONSEP MOL MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL
by: Wira Virgiawan, -
Published: (2020)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIA UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL
by: Khoirunnisa, Anis
Published: (2016)

PENGARUH CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) TERHADAP PERUBAHAN KONSEPSI SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI
by: Puspitasari, Wika
Published: (2015)

Pengembangan Buku Saku Pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi (Redoks) di MAN Model Banda Aceh
by: Resi Salyani, et al.
Published: (2018)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK MATERI REAKSI REDUKSI-OKSIDASI
by: Difa Yazidha Safitri, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM BASA
by: Dewi, Elpa Purnama
Published: (2015)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG DAN OPTIK
by: Andry S. Utama Putra, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN
by: Kurnia Fadila, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI MATERI
by: Kurnia, Atika Fitri
Published: (2014)

PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI
by: Supriyanti, Siti
Published: (2016)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI IKATAN KIMIA
by: Wahyuni, Sri
Published: (2016)