PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM KURSUS BAHASA INGGRIS DI LEMBAGA BAHASA DAN PENDIDIKAN PROFESIONAL(LBPP) LIA UJUNGBERUNG BANDUNG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya proses penggunaan pendekatan pembelajaran dalam kursus Bahasa Inggris di Lembaga Bahasa dan Pendidikan Profesional (LBPP) LIA Ujungberung yang melibatkan peserta didik berperan aktif dalam pembelajaran pada level yang berbeda. Pada proses penggunaan pende...
Saved in:
Main Author: | Siti Galih Pratama, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-10-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN METODE NATURAL APPROACH PADA KURSUS BAHASA INGGRIS TINGKAT DASAR DI LBPP LIA UJUNG BERUNG : Studi Deskriptif terhadap lembaga kursus bahasa inggris LBPP LIA Ujung Berung
by: Qori Shiami Aziz, -
Published: (2018) -
UPAYA TUTOR DALAM PENGUATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA KURSUS BAHASA INGGRIS TINGKAT MENENGAH DI LBPP LIA UJUNG BERUNG (Studi Deskriptif Pada Lembaga Kursus Bahasa Inggris LBPP LIA Ujung Berung)
by: Rachmy Alya Wiguna, -
Published: (2020) -
PENGELOLAAN PEMBELAJARANPADA LEMBAGA KURSUS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK(Studi Pada Kursus Bahasa Inggris di English Lover ClubKabupaten Bandung)
by: Sany Ihsany Muhammad, -
Published: (2011) -
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PADA LEMBAGA KURSUS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK : Studi Pada Kursus Bahasa Inggris di English Lover Club Kabupaten Bandung
by: Sany Ihsany Muhammad, -
Published: (2012) -
PENERAPAN METODE HYPNOTEACHING DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA KURSUS BAHASA INGGRIS: Studi pada Lembaga Khusus Jatinangor
by: Wulan Megayuniar, -
Published: (2018)