EFEKTIVITAS GRAPHOMOTOR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR MENULIS : Studi eksperimen Single Subject Reseach terhadap AN dan DN siswa kelas III di SD Negeri Cibabat Mandiri I Cimahi
Anak Berkesulitan Belajar diartikan sebagai orang-orang yang memiliki inteligensi rata-rata hingga superior yang mengalami gangguan neurologis. Sehingga terjadi ketidaksempurnaan pada kemampuan mendengar, berbicara, membaca, menulis, bernalar atau kemampuan matematika. Kesulitan ini dapat menghambat...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-06-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|