EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF-PERILAKU DALAM MENGURANGI PERILAKU MENCONTEK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR : Pra-Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Raya Barat 2 Kota Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
Fenomena mencontek terjadi pada semua jenjang pendidikan mulai dari SD, SMP, SMU, sampai PT. Mencontek terjadi karena adanya pemikiran yang tidak rasional mengenai prestasi belajar. Siswa menginginkan memperoleh nilai yang bagus, namun tidak dilakukan dengan proses yang jujur. Perilaku mencontek ser...
Saved in:
Main Author: | Pathah Pajar Mubarok, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM PENGASUHAN POSITIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MINDFUL PARENTING ORANGTUA REMAJA : studi kuasi eksperimen terhadap orangtua siswa kelas VII SMPN 15 Bandung tahun pelajaran 2015/2016
by: Mubarok, Pathah Pajar
Published: (2016) -
KONTRIBUSI STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP PERILAKU MENCONTEK SISWA
by: Rini Kartini, -
Published: (2010) -
Perilaku Mencontek Ditinjau Dari Ekspektansi Kesuksesan DanProkrastinasi Akademik Siswa
by: Utami, Faedah, et al.
Published: (2014) -
PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENCONTEK PESERTA DIDIK
by: Ajizah, Elis
Published: (2015) -
Implikasi Filsafat Konstruktivisme dalam Bimbingan dan Konseling untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa
by: Azmatul Khairiah Sari
Published: (2021)