EFEKTIVITAS MATH MANIPULATIVE TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Kuasi Eksperimen di TK Mutiara Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kecenderungan proses pembelajaran matematika yang berorientasi akademik di TK Mutiara. Hal ini ditunjukkan dengan pembelajaran matematika di TK Mutiara menggunakan metode drill yang dilakukan setiap hari sebelum anak-anak memulai kegiatan di sekolah, anak...
Saved in:
Main Author: | Renny Anggraeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK (Penelitian Tindakan Kelas di Tamak Kanak-Kanak Kelompok A di TK Mutiara Bunda Cianjur tahun ajaran 2010-2011)
by: Endah Nurmalasari, -
Published: (2010) -
Meningkatkan Kemampuan Operasi Penjumlahan melalui Penggunaan Media Realia :Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-Kanak Kelompok B TK Islam Al-Islah Kecamatan Leles Kabupaten Garut
by: Nur'Aliyah, Ulfayati
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINANULAR TANGGA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUANMENGENAL KONSEP BILANGAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Nika Astuti Rahayu, -
Published: (2012) -
PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERMAIN SOSIAL (SOCIAL PLAY) ANTARA ANAK TAMAN KANAK KANAK (TK) NEGERI PEMBINA DENGAN TAMAN KANAK KANAK (TK) AL AZHAR KOTA CIREBON
by: Bestari, Bening Aulia
Published: (2017) -
PERSEPSI GURU TAMAN KANAK-KANAK (TK) DI PEDESAAN TENTANG PROFESIONALISME GURU
by: Maulida Nur, -
Published: (2020)