PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK : Studi Eksperimen di Taman Kanak-Kanak Kartika KPAD Gegerkalong Bandung
Pembelajaran sains di TK sebaiknya dilakukan dengan menggunakan metode pembelajaran yang dapat memberikan kesempatan kepada anak untuk aktif dalam mengeksplorasi berbagai ide-ide mereka. Praktek pembelajaran sains di lapangan masih menggunakan metode-metode konvensional dimana guru menggunakan metod...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-06-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|