PENGGUNAAN METODE DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI E-LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 24 Bandung)
Keterampilan literasi informasi dalam pembelajaran sejarah merupakan keterampilan penting untuk dikembangkan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan literasi informasi peserta didik dalam pembelajaran sejarah. Indikasi tersebut terlihat dari kemampuan analisis keterhubungan peri...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-06-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|