APA (7th ed.) Citation

Wiwin Nuraeni, -. (2011). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Pre Eksperimen di TK Trisula Perwari Kota Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Wiwin Nuraeni, -. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Pre Eksperimen Di TK Trisula Perwari Kota Bandung. 2011.

MLA (9th ed.) Citation

Wiwin Nuraeni, -. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Pre Eksperimen Di TK Trisula Perwari Kota Bandung. 2011.