PENGARUH MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dari hari ke hari semakin pesat dan berkembang seiring dengan perkembangan zaman, salah satunya dalam bidang pendidikan. Namun disayangkan sistem pendidikan modern sekarang ini memiliki kecenderungan untuk memilih keterampilan-keterampilan "otak k...
Saved in:
Main Author: | Ati Kartiwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-10-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
OPTIMALISASI PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) di SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Febi Firmana, -
Published: (2007) -
PENGGUNAAN GOOGLE DOCS UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI
by: Marhadi, Arip
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL MIND MAP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: WIGUNA, Hendro Setiadi
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Ardhia Regita, -
Published: (2020) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV
by: Eva Fauziah, -
Published: (2022)