PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MELALUI MODEL RADEC DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Pemahaman konsep matematis siswa sebagai bagian utama dari mathematical proficiency perlu dikembangkan sejak sekolah dasar melalui suatu kegiatan didaktis-pedagogis. Kecakapan tersebut salah satunya perlu diwujudkan dalam pembelajaran keliling dan luas daerah bangun datar sebagai topik yang fundamen...
Saved in:
Main Author: | Trisna Nugraha, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-07-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR SISWA KELAS IV DI KABUPATEN SUMEDANG
by: Ari Fujiarti, -
Published: (2021) -
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR MENURUT HONEY MUMFORD
by: Dinda Nurdiana, -
Published: (2021) -
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV MELALUI PEMBELAJARAN RADEC PADA MATERI GAYA
by: Wita Puspita Dewi, -
Published: (2022) -
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP LIMIT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR INTERPERSONAL
by: Ani Wijayanti, et al.
Published: (2018) -
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE MEET DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS
by: Sanusi, -
Published: (2021)