PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN E-BOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINS MOMENTUM DAN IMPULS PESERTA DIDIK

PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN E-BOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINS MOMENTUM DAN IMPULS PESERTA DIDIK

Penerapan Model Flipped Classroom Berbantuan E-Book Interaktif untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains Momentum Dan Impuls Peserta Didik Rattila Arinal Haque*1, Saeful Karim2 , Ika Mustika Sari 3 Departemen Pendidikan Fisika, FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 B...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Rattila Arinal Haque, - (Author)
Format:	Book
Published:	2021-08-04.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

RANCANG BANGUN BUKU AJAR ELEKTRONIK INTERAKTIF MOMENTUM IMPULS BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS
by: Wulan Suciati Monoarfa, -
Published: (2021)

RANCANG BANGUN E-BOOK INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN MANDIRI PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Firda Fikri Andini, -
Published: (2020)

KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN LITERASI SAINS PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS DENGAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY (IRT)
by: Della Apriyani Kusuma Putri, -
Published: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KOMPETENSI SAINS PADA BIDANG STUDI FISIKA MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Oktarisa, Yuvita
Published: (2014)

EFEK PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF BERBANTUAN MULTIMEDIA VISUAL TERHADAP MODEL MENTAL SISWA SMA PADA KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS
by: Zaenudin, -
Published: (2018)

PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM PADA MODEL PEMBELAJARAN 7E LEARNING CYCLE DALAM PEMBELAJARAN DARING MATERI MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN ATTITUDES TOWARDS PHYSICS
by: Sariaman Siringo Ringo, -
Published: (2021)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE BERBANTUAN LKPD BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Novia Wulandari, -
Published: (2021)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SIMULASI PhET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Lola Kurnia Ayu, -
Published: (2023)

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS EDMODO PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK
by: Adi Perwira, -
Published: (2022)

PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN RANCANG BANGUN JARINGAN UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA SMK
by: Asmara, Tiara Dwi
Published: (2017)

EFEKTIVITAS CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Fikadila Nurzhimi, -
Published: (2018)

EFEKTIVITAS CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Fikadila Nurzhimi, -
Published: (2018)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MEMINIMALISASI MISKONSEPSI PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Sutrisno, Asep Dedy
Published: (2014)

Flipped Classroom im Physikunterricht
by: Finkenberg, Frank
Published: (2018)

Flipped Classroom im Physikunterricht
by: Finkenberg, Frank
Published: (2018)

Flipped Classroom im Physikunterricht
by: Finkenberg, Frank
Published: (2018)

SELF DIAGNOSIS SEBAGAI UPAYA UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Vina Rilantinawati, -
Published: (2020)

KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ITEM RESPONSE THEORY
by: Hoerunisa, Anis
Published: (2017)

PENGGUNAAN REPRESENTASI DIAGRAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK TENTANG MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Sunardi, Gustam
Published: (2013)

PENGGUNAAN REPRESENTASI DIAGRAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK TENTANG MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Sunardi, Gustam
Published: (2012)

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Indriastuti, Selvi
Published: (2017)

KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS KREDIT PARSIAL
by: Sintia Windianovi, -
Published: (2019)

PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM-PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN TEACHMINT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG BUNYI
by: Rahimah Suka, -
Published: (2023)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Rohmiati Zakiah, -
Published: (2023)

PENERAPAN STRATEGI PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI KUANTITAS MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Rizal Adimayuda, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DENGAN BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
by: Yuliani Nur Fauzi, -
Published: (2022)

PENYUSUNAN BUKU ELEKTRONIK (E-BOOK) FISIKA SMP BERBASIS 3D FLIP BOOK YANG BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA MATERI CAHAYA
by: Syifa, Mutiara
Published: (2017)

KARAKTERISASI TES KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI MOMENTUM IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS MODEL KREDIT PARSIAL
by: Nisa Arina Azmi, -
Published: (2019)

DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS X PADA PEMBELAJARAN KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS
by: Marwah Hayati Nufus, -
Published: (2019)

ANALISIS PERUBAHAN TIPE PEMAHAMAN KONSEP TENTANG KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS MELALUI PEMBELAJARAN CONCEPTUAL PROBLEM SOLVING
by: Ina Risnawati, -
Published: (2018)

DESAIN DIDAKTIS UNTUK MEMINIMALISIR HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS KELAS X SMA
by: Arin Budiarti, -
Published: (2018)

MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN SINIAR DALAM PEMBELAJARAN BERCERITA PADA SISWA KELAS X SMKN 1 CIMAHI
by: Ressy Ockta Libia Rizki, -
Published: (2020)

PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MEDIA PODCAST DALAM PEMBELAJARAN MENULIS RESENSI DI SMAN 1 CIKALONGWETAN
by: Mentari Vitalianty Putri, -
Published: (2022)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Zahra Amaturrahman Ash shabira, -
Published: (2022)

PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN JARINGAN SEMANTIK SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Rita Febriana, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN LKPD DIGITAL UNTUK E-LEARNINIG YANG BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS
by: Muhammad Alimahdi, -
Published: (2021)

PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM DI MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA SMK
by: Eka Romdhony, -
Published: (2021)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS SETELAH PEMBELAJARAN INKUIRI BERBATUAN SIMULASI KOMPUTER
by: Amalia, Shita Ayu
Published: (2017)

IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Putri Dwi Yunita, -
Published: (2020)

IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MOMENTUM IMPULS
by: Miftah Nur Wulan, -
Published: (2022)