PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN LEMBANG

• Main Author: R Suci Nur Fajriani, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2008-12-01.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/63171/1/S_ADP_040073_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/63171/2/S_ADP__040073_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/63171/3/S_ADP_040073_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/63171/4/S_ADP_040073_bibliography.pdf
• Keywords: BF Psychology; H Social Sciences (General); L Education (General)

Skripsi ini berjudul "Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Pengaruhnya Terhadap Kinerja Mengajar Guru Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Lembang". Penelitian ini terdiri dari dua variable yaitu variable perilaku kepemimpinan kepala sekolah (X) dan variaberl Kinerja guru (Y). Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja guru di SMP Negeri se- Kecamatan Lembang. Berdasarkan permasalahan dan tujuan penelitian, penulis merumuskan hipotesis yaitu sebagai berikut: "terdapat pengaruh yang signifikan antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru".Metode ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantutatif yang didukung oleh studi kepustakaan dan alat pengumpul data berupa angket. Populasi dalam penelitian ini adalah para guru yang berjumlah 248 orang, sedangkan sampel yang mewakili populasi berdasarkan perhitungan rumus Taro Yamane yakni berjumlah 71 orang.Berdasarkan perhitungan WMS diperoleh bahwa skor rata-rata perilaku kepemimpinan kepala sekolah sebesar 4,11 yang tergolong sangat baik. Sedangkan skor rata-rata kinerja guru sebesar 3,94 yang tergolong baik. Adapun data semua variable berdistribusi normal dan hipotesis diterima. Hal ini dapat dilihat dari halis analisis korelasi yang diperoleh melalui perhitungan korelasi antara variabel X dan variabel Y sebesar 0,46 yang berada pada klasifikasi cukup kuat dan signifikan, dan koefisien determinasinya sebesar 21,16%.