PEMBELAJARAN ARGUMENTATIVE LEARNING-INTEGRATED PREDICT, OBSERVE, & EXPLAIN (ALIPOE) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI FISIKA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PESERTA DIDIK SMA
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang peningkatan literasi fisika dan kemampuan berpikir analisis peserta didik setelah diterapkannya pembelajaran Argumentative learning integrated predict, observed, and explain (ALIPOE) pada materi gelombang bunyi. Metode yang digunakan adalah...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-07-22.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|