PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PADA SISWA KELAS II B SDN BANJARSARI 1 BANDUNG
Secara real pembelajaran matematika di kelas II B SDN Banjarsari I bandung kurang memuaskan, hal ini dikarenakan dalam pembelajaran tidak menggunakan alat peraga dan tidak menghubungkan materi pembelajaran dengan kenyataan kehidupan sehari-hari siswa. Sehingga siswa, kurang aktif dan hanya menghapal...
Saved in:
Main Author: | Yuyun Yuningsih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Hervianti, Wiwiet
Published: (2013) -
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Hervianti, Wiwiet
Published: (2013) -
Peningkatan Minat Belajar Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Metode Dictate (DMP) Siswa Kelas III SDN.Banjarsari 01 Tahun 2014/2015
by: Herni, Roh, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Kemampuan Menghitung Perkalian Dan Pembagian Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas V SDN 04 Plumbon Tahun 2012/ 2013
by: Nurzanah, Nurzanah, et al.
Published: (2013) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN SATUAN PANJANG MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: Neneng Sofiah, -
Published: (2012)