EFEKTIVITAS BIMBINGAN AKADEMIK MELALUI SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA (Penelitian Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII dengan Kondisi Ekonomi Keluarga Rendah di SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
Motivasi memegang peranan penting sebagai faktor pendorong, penggerak, dan pengarah aktivitas belajar seseorang. Motivasi mendorong siswa mengembangkan kreativitas dan insiatif serta memelihara ketekunan dalam belajar, yang secara langsung maupun tidak langsung mempengaruhi peningkatan prestasi sisw...
Saved in:
Main Author: | Nessia Ulfa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR SISWA BERPRESTASI TINGGI DAN BERPRESTASI RENDAH SERTA IMPLIKASINYA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Sisca Folastri
Published: (2013) -
PERILAKU SOSIAL PADA SISWA YANG MEMILIKI PRESTASI AKADEMIK RENDAH Studi Deskriptif Tentang Perilaku Sosial Siswa Berprestasi Rendah di SDN Gegerkalong II Bandung
by: Iyus Hermansyah, -
Published: (2009) -
Peran Konselor Dalam Meningkatkan Motivasi Berprestasi Akademik Siswa Melalui Layanan Bimbingan dan Konseling
by: Sri Bintang Anshar Alim Thorifah, et al.
Published: (2020) -
PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN HARGA DIRI (SELF ESTEEM) SISWA BERPRESTASI AKADEMIK RENDAH: Studi Research and Development terhadap Siswa Kelas XI SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
by: Defi Mega Asri, -
Published: (2010) -
Lingkungan Keluarga Anak-Anak Berprestasi Tinggi dan Anak-Anak Berprestasi Rendah di SMA Negeri Kabupaten Pidie Sigli
by: Husaini Daud, et al.
Published: (2016)