Popi Hernawati, -. (2009). PERMAINAN BALOK-BALOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI PENJUMLAHAN SAMPAI 20 BAGI ANAK TUNARUNGU (Studi Eksperimen pada Siswa tunarungu Kelas I di SLB-B Budaya Bangsa dan SLB-B YPLAB Bandung ).
Chicago Style (17th ed.) CitationPopi Hernawati, -. PERMAINAN BALOK-BALOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI PENJUMLAHAN SAMPAI 20 BAGI ANAK TUNARUNGU (Studi Eksperimen Pada Siswa Tunarungu Kelas I Di SLB-B Budaya Bangsa Dan SLB-B YPLAB Bandung ). 2009.
MLA (9th ed.) CitationPopi Hernawati, -. PERMAINAN BALOK-BALOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI PENJUMLAHAN SAMPAI 20 BAGI ANAK TUNARUNGU (Studi Eksperimen Pada Siswa Tunarungu Kelas I Di SLB-B Budaya Bangsa Dan SLB-B YPLAB Bandung ). 2009.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.