HUBUNGAN ANTARA MINAT MAHASISWA DALAM MEMBACA BUKU DENGAN MINAT MAHASISWA DALAM MENULIS

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai hubungan minat mahasiswa dalam membaca buku dengan minat mahasiswa dalam menulis. Minat adalah suatu perasaan suka terhadap suatu obyek berupa benda atau situasi tertentu, dan perasaan suka ini dimanifestasikan dalam bentuk reaksi nyat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Adhitya Purana, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-01-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_63317
042 |a dc 
100 1 0 |a Adhitya Purana, -  |e author 
245 0 0 |a HUBUNGAN ANTARA MINAT MAHASISWA DALAM MEMBACA BUKU DENGAN MINAT MAHASISWA DALAM MENULIS 
260 |c 2010-01-02. 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/1/s_psi_044907_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/2/s_psi_044907_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/3/s_psi_044907_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/4/s_psi_044907_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/5/s_psi_044907_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/6/s_psi_044907_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/7/s_psi_044907_bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/63317/8/s_psi_044907_appendix.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai hubungan minat mahasiswa dalam membaca buku dengan minat mahasiswa dalam menulis. Minat adalah suatu perasaan suka terhadap suatu obyek berupa benda atau situasi tertentu, dan perasaan suka ini dimanifestasikan dalam bentuk reaksi nyata atau berupa angan-angan saja. Membaca adalah proses interpretasi atau pengartian dari simbol-simbol yang berupa tulisan. Membaca merupakan proses mentransfer ide yang disampaikan oleh penulis. Buku adalah sekumpulan informasi atau bacaan yang disusun dalam satu jilid. Menulis adalah mengungkapkan pikiran, perasaan dan kehendak pada orang lain secara tertulis. Instrumen yang digunakan disusun berdasarkan skala Likert. Item-item mengenai minat baca dan minat menulis diturunkan berdasarkan definisi operasional minat. Data dianalisis melalui SPSS 12.00. Hubungan antara kedua variabel bersifat positif. Semakin tinggi minat membaca buku, semakin tinggi pula minat menulisnya. Keeratan hubungan senilai 0,452 dengan kontribusi sebesar 20,43%. Kesimpulannya, semakin tinggi minat mahasiswa dalam membaca buku, semakin tinggi pula minat mahasiswa dalam menulis. Jurusan Psikologi UPI diharapkan terus menambah jenis referensi perpustakaan, dan menambah media publikasi guna memuat tulisan mahasiswa. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
690 |a Z004 Books. Writing. Paleography 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/63317/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/63317  |z Link Metadata