PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI TK BUNDA BALITA : Studi Deskriptif terhadap Kelas B TK Bunda Balita Kecamatan Babakan Ciparay Kota madya Bandung Tahun Ajaran 2011/2012
Kualitas pembelajaran matematika di Indonesia sampai saat ini masih jauh dari tujuan yang seharusnya tercapai. Hal tersebut ditemukan dalam survey Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) dan Program for International Student Assessment (PISA) yang menyatakan bahwa keberhasilan...
Saved in:
Main Author: | Risa Nur Rohima, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-10-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TELAAH SENSITIVITAS GENDER GURU DALAM PROSESPEMBELAJARAN DI TK BUNDA BALITA :Studi Ethnografi terhadap Guru TK Bunda Balita, di Kecamatan Babakan Ciparay Kola Bandung
by: Putri Kesmara Dana, -
Published: (2014) -
ANALISIS KETERAMPILAN REGULASI DIRI ANAK DALAM PROGRAM TPM-KURTILAS : Studi Kasus di TK Bunda Balita dan TK Amal Keluarga Bandung
by: Bellanita Maryadi, -
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DI TK MUTIARA BUNDA CILEGON
by: Nurul Hidayah, -
Published: (2022) -
IMPLEMENTASI PROGRAM TPM BERDASARKAN KURIKULUM 2013 PAUD DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP SOPAN SANTUN ANAK: Penelitian Studi Kasus di TK Bunda Balita Bandung Tahun Ajaran 2015-2016
by: Tsani, Afifah Nurul
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS ROLE PLAYING DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI SOSIAL ANAK TK A BUNDA ASUH NANDA
by: Ratualep, Mayrinda
Published: (2016)