MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA KONSEP MASALAH SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA :Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Tangerang 5 Kecamatan Tangerang Kota Tangerang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan yang ada di SDN Tangerang 5 yaitu kesulitan siswa dalam memahami materi dan kurangnya aktivitas siswa sehingga hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS masih rendah. Karena pengajaran guru yang masih menggunakan metode ceramah. Maka dari itu, pembelajar...
Saved in:
Main Author: | Kusumawati, Dani Endri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-06-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID BERBASIS BUDAYA KOTA TANGERANG PADA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN PABUARAN 1 TANGERANG
by: Astri Astri, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KRITIK TARI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MULTIKULTUR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 7 TANGERANG ( Penelitian Tindakan di SMA Negeri 7 Tangerang )
by: Hikmawaty, Lisna
Published: (2014) -
Marketing strategy of Tangerang culineria as one of the culinary tourism objectives in Tangerang City / Cahyani Kurniastuti
by: Kurniastuti, Cahyani
Published: (2019) -
Analisis Pembentukan Karakter Siswa di SDN Tangerang 15
by: Ita Utami, et al.
Published: (2020) -
Pengaruh Media Konkret terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SDN Bencongan 6 Kabupaten Tangerang
by: Eva Nurlaela, et al.
Published: (2023)