PROGRAM HIPOTETIK BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas Atas SD Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
Perilaku prososial merupakan tugas perkembangan yang penting bagi anak. Pentingnya penguasan keterampilan sosial yang difokuskan pada perilaku prososial peserta didik sekolah dasar dapat mendukung perkembangan sosialnya, sehingga peserta didik bermanfaat bagi orang lain dan mampu menyesuaikan diri d...
Saved in:
Main Author: | Rahimsyah, Anandha Putri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS LAYANAN DASAR BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK : Penelitian Quasi Experiment terhadap Peserta Didik Kelas IV SD IT Ibnu Khaldun Lembang Tahun Ajaran 2015/2016
by: Rahimsyah, Anandha Putri
Published: (2016) -
PROGRAM HIPOTETIK BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI AKADEMIK PESERTA DIDIK UNDERACHIEVER
by: Heryuliantini, Anisa Sholihat
Published: (2014) -
LAYANAN DASAR BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN SURVIVAL AND SAFETY SKILLS PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Laboratorium-Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2011/2012
by: Wulandari, Yunia
Published: (2013) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN SOSIAL PESERTA DIDIK
by: Anjarwati, Intan Ayu
Published: (2015) -
Efektivitas Bimbingan Pribadi-Sosial Untuk Mengembangkan Karakter Hormat Peserta Didik
by: Cahyani, Niken Dwi
Published: (2014)