PROFIL TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN KARIER SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN KARIER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS :Studi Deskriptif Terhadap Siswa SMA Plus Assalaam Bandung Tahun Ajaran 2008/2009
Secara psikologis perkembangan karier siswa SMA berada pada tahap eksplorasi. Kenyataan di lapangan menunjukkan, siswa SMA cenderung masih bingung dalam manjajaki perencanaan kariernya. Tujuan penelitian adalah untuk merumuskan program hipotetis bimbingan karier berdasarkan profil tugas-tugas perkem...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2008-08-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_63483 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Ida Nurlaelasari, - |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PROFIL TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN KARIER SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN KARIER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS :Studi Deskriptif Terhadap Siswa SMA Plus Assalaam Bandung Tahun Ajaran 2008/2009 |
| 260 | |c 2008-08-09. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/1/S_PPB_030006_Table_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/2/S_PPB_030006_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/3/S_PPB_030006_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/4/S_PPB_030006_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/5/S_PPB_030006_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/6/S_PPB_030006_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/7/S_PPB_030006_bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/63483/8/S_PPB_030006_Appendix.pdf | ||
| 520 | |a Secara psikologis perkembangan karier siswa SMA berada pada tahap eksplorasi. Kenyataan di lapangan menunjukkan, siswa SMA cenderung masih bingung dalam manjajaki perencanaan kariernya. Tujuan penelitian adalah untuk merumuskan program hipotetis bimbingan karier berdasarkan profil tugas-tugas perkembangan karier siswa SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif analitik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner berbentuk skala sikap. Subyek penelitian ini adalah siswa SMA Plus Assalaam Bandung tahun ajaran 2008/2009. Secara umum pencapaian tugas-tugas perkembangan karier siswa SMA Plus Assaalaam Bandung termasuk kategori cukup matang. Atas dasar ini dikembangkan program bimbingan karier . | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a aa | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a BF Psychology | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 690 | |a LB Theory and practice of education | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/63483/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/63483 |z Link Metadata | ||