Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Tentang Operasi Hitung Pecahan
Judul penelitian ini adalah "Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Tentang Operasi Hitung Pecahan". Operasih Hitung Pecahan Dalam penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut yang sejenis, hanya bembilangnya...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2010-07-05.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!