Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Tentang Operasi Hitung Pecahan

Judul penelitian ini adalah "Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Berikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Tentang Operasi Hitung Pecahan". Operasih Hitung Pecahan Dalam penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut yang sejenis, hanya bembilangnya...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Ariyah, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2010-07-05.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!