PENGGUNAAN MODEL "ARIAS" DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang menantang dan merangsang siswa untuk terlibat aktif dan termotivasi dalam belajar serta aman dan menyenangkan sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai dan hasil evaluasi yang diperoleh siswapun memuaskan. Namun, dalam realitanya dilapangan sebagi...
Saved in:
Main Author: | Nurhani, Ratih (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA
by: Dewi, Nurmala
Published: (2016) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG KONSEP PESAWAT SEDERHANA
by: wulandari, dyah
Published: (2017) -
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, dan Satisfaction)
by: Nurfitri Purnamasari, et al.
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Prasetiyo, Dwi
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
by: Tita Riani, -
Published: (2012)