TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA (DOKKAI) BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR
This research is motivated by several problems that arise in the Japanese language learning process. One of the problems is the ability to understand Japanese texts. This study discusses the Mind Mapping technique in the Japanese Reading (Dokkai) learning. In the reality of learning, this reading sk...
Saved in:
Main Author: | Yuki Arif Gumilar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
METODE MIND MAP DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR
by: Sumaroh, Atieka
Published: (2017) -
Efektifitas Mind Mapping Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Pada Pemelajar Tingkat Dasar
by: Rosita Ningrum
Published: (2012) -
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JEPANG (DOKKAI) MAHASISWA TINGKAT III PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI TAHUN AJARAN 2007/2008
by: Andri Salam, -
Published: (2008) -
PENGGUNAAN TEKNIK PORPE (PREDICT, ORGANIZE, REHEARSE, PRACTICE, EVALUATE) DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI BAHASA JEPANG : Studi Kasus di Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Tingkat II FPBS UPI
by: Siti Alfiyyah Syifaa Fauzyah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE-REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JEPANG (DOKKAI)
by: APRIANI , Rini
Published: (2009)