PENGARUH KEPEMIMPINAN MUTU KEPALA SEKOLAH TERHADAP LOYALITAS GURU DI SMK NEGERI I BANDUNG : Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Sarjana Pendidikan Jurusan Administrasi Pendidikan

• Main Author: Adi Permana, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2008-01-15.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/63834/3/S_ADP_033105_Table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/63834/1/S_ADP_033105_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/63834/2/S_ADP_033105_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/63834/7/S_ADP_033105_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/63834/4/S_ADP_033105_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/63834/5/S_ADP_033105_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/63834/6/S_ADP_033105_Bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Skripsi ini berjudul : Kepemimpinan Mutu Kepala Sekolah Terhadap Loyalitas Guru Di SMK Negeri I Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai pengaruh kepemimpinan mutu kepala sekolah terhadap loyalitas guru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang ditunjang oleh studi bibliografi dengan teknik pengumpulan data melalui data tertutup. Populasi penelitian yaitu seluruh guru pada SMK Negeri I Bandung sejumlah 84 orang. Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis data, diperoleh hasil penelitian sebagai berikut : Kecenderungan umum variabel X (Kepemimpinan Mutu Kepala Sekolah) dengan skor rata-rata sebesar 4.326 berada pada kategori sangat baik. Adapun, skor rata-rata tiap indikatornya sebagai berikut : Mempunyai visi, komitmen, dan pengetahuan diperoleh skor rata-rata sebesar 4,412 (kategori sangat baik). Untuk semangat misionaris, diperoleh skor rata-rata sebesar 4,111 (kategori sangat baik). Untuk mencapai target kualitas secara maksimal diperoleh skor rata-rata sebesar 3,663. (kategori baik). Untuk komunikasi nilai-nilai diperoleh skor rata-rata sebesar 4,383. (kategori sangat baik). Untuk pendelegasian wewenang/tugas diperoleh skor rata-rata sebesar 4,659. (kategori sangat baik). Dan untuk memperhatikan siswa diperoleh skor rata-rata sebesar 4,679 (kategori sangat baik). Kecenderungan umum variabel Y (Loyalitas Guru) diperoleh dengan skor rata-rata sebesar 4,510. Hal ini menunjukkan bahwa loyalitas guru berada pada kategori sangat baik pula. Adapun skor rata-rata tiap indikatornya adalah sebagai berikut : untuk mempraktikkan ilmu yang dimiliki diperoleh skor rata-rata sebesar 4,339 (kategori sangat baik). Untuk displin diperoleh skor rata-rata sebesar 4,673 (kategori sangat baik). Untuk bertanggung jawab diperoleh skor rata-rata sebesar 3,857 (kategori baik). Untuk jujur diperoleh skor rata-rata sebesar 4,841 (kategori sangat baik). Untuk patuh pada atasan diperoleh skor rata-rata sebesar 4,667 (kategori sangat baik). Untuk kebersamaan dengan rekan kerja diperoleh skor rata-rata sebesar 4,560 (kategori sangat baik). Untuk kerjasama dengan siswa dan staf administrasi diperoleh skor rata-rata sebesar 4,456 (kategori sangat baik). Untuk penciptaan suasana menyenangkan diperoleh skor rata-rata sebesar 4,565 (kategori sangat baik). Untuk menjaga citra sekolah diperoleh skor rata-rata sebesar 4,643 (kategori sangat baik). Untuk memiliki profesionalisme diperoleh skor rata-rata sebesar 4,548 (kategori sangat baik). Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh koefisien korelasi antara bariabel X dan variabel Y adalah sebesar 0,521 (sangat baik). Hal ini berarti kepemimpinan mutu kepala sekolah berpengaruh positif secara signifikan terhadap loyalitas guru. Besarnya koefisien determinasi antara variabel X dengan variabel Y adalah sebesar 27,144 %.. Hal ini berarti bahwa kepemimpinan mutu kepala sekolah memberikan dampak sebesar 27,144 %, terhadap loyalitas guru di SMK Negeri I Bandung. Sisanya sebanyak 72,85 % ditentukan oleh variabel lain dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil-hasil pengolahan data di atas dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian yang berbunyi : "Kepemimpinan mutu kepala sekolah memmiliki pengaruh positif terhadap loyalitas guru di SMK Negeri I Bandung ", telah terbukti dan dapat diterima.