PROGRAM LITERASI LINGKUNGAN RUMAH BERBASIS POLA ASUH OTORITATIF UNTUK KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kemampuan membaca permulaan siswa sekolah dasar yang masih kurang. Siswa mengalami kesulitan dalam pembelajaran jarak jauh yang berpusat pada pembelajaran yang dilakukan di rumah, menyebabkan penggunaan metode, model, dan media pembelajaran menjadi k...
Saved in:
Main Author: | Nuryanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-07-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN BERBICARA ARGUMENTATIF ANAK DALAM KELUARGA MULTIKULTURAL DENGAN POLA ASUH OTORITATIF :Sebuah Alternatif Pendekatan dalam Pembelajaran Berbicara
by: Nuraeni, Ida
Published: (2009) -
POLA EJA DALAM MEMBACA PERMULAAN PADA PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Aprilia, Indri
Published: (2017) -
PROGRAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA BERKESULITAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR X :Perumusan Program Membaca Permulaan Berdasarkan Studi Kasus Terhadap Siswa Berkesulitan Membaca di Kelas Satu
by: Sihadi, -
Published: (2007) -
POLA ASUH ORANGTUA DENGAN ANAK DALAM AKTIVITAS BELAJAR DARI RUMAH (BDR)
by: Ericha Fikriary, -
Published: (2022) -
RANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS METODE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
by: Misi Mitayani, -
Published: (2020)