PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MENGEMBANGKAN KEKOHESIFAN KELOMPOK BELAJAR PESERTA DIDIK : Penelitian Pra Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas XI MAN 1 Bandung Tahun Ajaran 2013-2014

Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya kekohesifan kelompok belajar peserta didik dalam mencapai prestasi belajar. Tujuan penelitian adalah menguji secara empirik keefektifan penggunaan teknik sosiodrama dalam mengembangkan kekohesifan kelompok belajar. Metode yang digunakan adalah pra eksperim...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fitriyanah, Umi Rahayu (Author)
Format: Book
Published: 2013-12-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!