MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SEJARAH MELALUI METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri Legokmenteng Kecamatan Waringinkurung KabupatenSerang Propinsi Banten

Hasil kajian yang dilakukan diperoleh gambaran bahwa kemampuan siswa kelas V dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS masih kurang, ini terlihat dari hasil observasi yang dilakukan peneliti bahwa nilai siswa dalam pelajaran IPS masih rendah, dikarenakan kurangnya motivasi dan pengena...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mulyanah, Yuli (Author)
Format: Book
Published: 2013-06-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!