PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH PSIKOMOTOR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ANIMASI DUA DIMENSI DI SMK :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Jurusan Multimedia SMK Negeri 3 Bandung
Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Tahun 2011 Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah "bagaimana perbedaan pengaruh penggunaan metode demonstrasi dengan metode penugasan terhadap hasil belajar ranah psikomotor si...
Saved in:
Main Author: | Isak Abdillah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-10-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF:(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMK Puragabaya Bandung)
by: Arviani, Fitria Puteri
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR
by: Maulana, Teuku Lutfi Rahmad
Published: (2016) -
IKLAN LAYANAN MASYARAKAT BELAJAR MENULIS DAN MEMBACA DENGAN MEDIA ANIMASI DUA DIMENSI
by: Esawan Solihin, -
Published: (2007) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PSIKOMOTOR SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN PRAKTIKUM TITRASI KOMPLEKSOMETRI
by: Muryanto, Urip
Published: (2013) -
PENGARUH MEDIA VIDEO TUTORIAL PADA KEGIATAN PRAKTIKUM ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Kota Cirebon
by: Permana, Lutfi Eka
Published: (2015)