PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERPROGRAMA TIPE BRANCHING BERBASIS APLIKASI HANDPHONE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi Pokok Bahasan Dunia Hewan Terhadap Siswa Kelas X SMA Lab School UPI Bandung
Lutfi Rachman, Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berprograma Tipe Branching Berbasis Aplikasi Handphone Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi Pokok Bahasan Dunia Hewan Terhadap Siswa Kelas X SMA Lab School UPI Bandung) Skripsi, Jurusan Kurikulum dan...
Saved in:
Main Author: | Lutfi Rachman, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SUB POKOK BAHASAN PERSAMAAN KUADRAT YANG DIBERI PENGAJARAN BERPROGRAMA TIPE BERCABANG DAN KONVENSIONAL DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SISWA
by: DARMANTO, DARMANTO
Published: (2007) -
PENGEMBANGAN APLIKASI GAME PEMBELAJARAN BERBASIS HANDPHONE MENGGUNAKAN JAVA 2 MICRO EDITION PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN:Studi Eksperimen Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI
by: Yadi Rosadi, -
Published: (2009) -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERPROGRAMA TIPE BRANCHING BERBASIS GENIALLY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMAN 2 KOTA CIREBON
by: Kevin Rizky Hidayat, -
Published: (2023) -
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERPROGRAMA TIPE BRANCHING DAN TIPE LINEAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA :Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Pasundan 4 Bandung
by: SARI, Wulan
Published: (2012) -
Grain & Noise - Artists in Synthetic Biology Labs Constructive Disturbances of Art in Science
Published: (2023)