Annisa Suliastini, -. (2011). PENGARUH PENGGUNAAN PAKEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan Memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 9 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationAnnisa Suliastini, -. PENGARUH PENGGUNAAN PAKEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan Memanfaatkan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 9 Bandung. 2011.
MLA (9th ed.) CitationAnnisa Suliastini, -. PENGARUH PENGGUNAAN PAKEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan Memanfaatkan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 9 Bandung. 2011.