PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Pelaksanaan penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan konsep dan keterampilan menulis karangan narasi ekspositoris siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penguasaan konsep karangan narasi ekspositoris siswa melalui model pembelajaran RADEC, (2) m...
Saved in:
Main Author: | Rahmania Savitri Ahwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI PEMBELAJARAN RADEC MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Indra Suhendra, -
Published: (2020) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rahmania Savitri Ahwi, -
Published: (2018) -
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rifa Hasna Nisrina, -
Published: (2021) -
ANALISIS MORFOLOGI DALAM KARANGAN NARASI PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: amanda, anny
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR
by: Herdianti, Nia
Published: (2016)